具体要求:

任职资格：1、本科及以上学历，具有教师资格证书。师范类院校毕业优先；2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。服从学校安排，恪尽职守。教学上精益求精，及时反思提高自身教学能力。管理学生的习惯培养及素质培养要有耐心，懂得刚柔并济，做到让学生心服口服。善于和家长沟通，尽量做到教师和家长同步管理学生，务求以*好帮助学生提高成绩.

具体要求:

任职资格：1、本科及以上学历，具有教师资格证书。师范类院校毕业优先；2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。服从学校安排，恪尽职守。教学上精益求精，及时反思提高自身教学能力。管理学生的习惯培养及素质培养要有耐心，懂得刚柔并济，做到让学生心服口服。善于和家长沟通，尽量做到教师和家长同步管理学生，务求以*好帮助学生提高成绩.

具体要求:

工作职责：
（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课；
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性；
（4）对学生的课时做合理计划；
（5）了解学生其他学科的基本情况；
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态；
（8）及时和规划师﹑督导员沟通学生的阶段表现情况；
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作；
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录；
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任；
（12）完成领导交办的其他工作。
任职资格：
（1）教育背景：教师要求本科及以上学历，师范类院校毕业；有教师资格证；
（2）工作经验：3年以上有相关教学经验，相关行业背景为佳。

具体要求:

任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
服从学校安排，恪尽职守。教学上精益求精，及时反思提高自身教学能力。管理学生的习惯培养及素质培养要有耐心，懂得刚柔并济，做到让学生心服口服。善于和家长沟通，尽量做到教师和家长同步管理学生，务求以*好帮助学生提高成绩.

具体要求:

任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
服从学校安排，恪尽职守。教学上精益求精，及时反思提高自身教学能力。管理学生的习惯培养及素质培养要有耐心，懂得刚柔并济，做到让学生心服口服。善于和家长沟通，尽量做到教师和家长同步管理学生，务求以*好帮助学生提高成绩.

具体要求:

岗位职责：
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；
4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；
6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
7、参加学术活动撰写学术报告；
8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
9、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。

具体要求:

任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
服从学校安排，恪尽职守。教学上精益求精，及时反思提高自身教学能力。管理学生的习惯培养及素质培养要有耐心，懂得刚柔并济，做到让学生心服口服。善于和家长沟通，尽量做到教师和家长同步管理学生，务求以*好帮助学生提高成绩.

具体要求:

岗位职责：
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；
4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；
6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
7、参加学术活动撰写学术报告；
8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
9、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课； 
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性； 
（4）对学生的课时做合理计划； 
（5）了解学生其他学科的基本情况； 
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态； 
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况； 
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作； 
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录； 
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任； 
（12）完成领导交办的其他工作。&a

具体要求:

岗位职责:小学辅导教师
工作地点：玉环市龙溪镇
待遇：面议
上班时间：17:30到20:00
需要教学生人数：2~6人
有意者电话联系：沈老师：189****2709

具体要求:

1、辅导老师2名，大专以上文凭，有辅导经验优先 2、管理老师1名，要求有辅导班两年以上管理经验

具体要求:

1、辅导老师2名，大专以上文凭，有辅导经验优先 2、辅导班管理人员1名，要求有两年以上辅导班管理经验

具体要求:

1、辅导老师2名，大专以上文凭，有辅导经验优先 2、辅导班管理人员1名，大专以上文凭，要求有两年以上管理经验

具体要求:

大专以上文凭，有辅导经验优先

具体要求:

学校扩增分校现急需老师：能力要求??有1年以上幼儿、少儿英语教学经验者优先??富有亲和力、心爱、责任心，形象气质佳擅长与学员及家长的沟通，擅长各类游戏、儿歌等教学手段的使用资格要求?大学以上?英语及相关专业具体薪资面议；

具体要求:

热爱教育事业，有爱心和责任心，专业知识扎实，善于沟通，有一定的管理能力。薪资面议；

具体要求:

学校扩增分校现急需老师：岗位职责：1、备课和教授小学语文课程，组织课堂讨论，帮助学生查漏补缺，巩固培优；2、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；3、完成教学部门主任安排的其他任务；具体薪资面议；

具体要求:

岗位要求急招小学生数学辅导老师2名1.?有从事教学辅导经验的优先考虑；2.?大专以上学历（有教师资格证书优先）熟悉小学辅导课程；3.?数学专业优先考虑，晚上辅导即可，兼职，薪资面谈。

具体要求:

岗位要求：1、本科及以上学历，师范类相关专业毕业；有教师资格证。2、具有1年以上教学管理工作经验者优先考虑；3、熟练使用各类办公软件，熟悉数据库管理及网络应用；熟练使用教学ppt。4、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力；5、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神；6、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真；7、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。

具体要求:

岗位职责：1、负责学生的教学、教研等方面的工作；2、承担两门以上课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；任职资格：1、专科及以上学历；2、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；3、具有较强的亲和力，讲课生动活泼；4.持有幼儿教师资格证的优先聘用。7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。托管工作时间：周一至周五下午2:00-晚上8:00?????????????????????周六上午8:00-11:00。幼儿园工作时间：周日休息，幼儿园包中餐。

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课；
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性；
（4）对学生的课时做合理计划；
（5）了解学生其他学科的基本情况；
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态；
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况；
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作；
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录；
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任；
（12）完成领导交办的其他工作。
工作要求：
1、本科以上学业历（含），对所授课程有深入研究，在本学科教学上有所特长。
2、热爱教师工作，*好有教师资格证，退休教师有相关教师资格证明即可；
3

具体要求:

1、遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表，承担班主任工作；
2、按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；
3、积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；
4、负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；
5、制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；
6、完成领导交办的临时任务

具体要求:

1、遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表，承担班主任工作；
2、按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；
3、积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；
4、负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；
5、制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；
6、完成领导交办的临时任务

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课；
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性；
（4）对学生的课时做合理计划；
（5）了解学生其他学科的基本情况；
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态；
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况；
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作；
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录；
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任；
（12）完成领导交办的其他工作。
工作要求：
1、本科以上学业历（含），对所授课程有深入研究，在本学科教学上有所特长。
2、热爱教师工作，*好有教师资格证，退休教师有相关教师资格证明即可；
3

具体要求:

招高中数学、物理、化学、生物教师各2名
岗位要求：
1.本科及以上学历，相关专业或有教学经验者优先，优秀者可放宽学历，也能带初中的*好！
2.热爱教育事业，富有责任心，有爱心、耐心、诚心。
3.应届生可培训。
有意向兼职的也可联系，兼职薪酬另谈。

具体要求:

具体要求:

具体要求:

具体要求:

岗位职责： （1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等； （2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课； （3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性； （4）对学生的课时做合理计划； （5）了解学生其他学科的基本情况； （6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质； （7）随时关注教育方面的相关动态； （8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况； （9）做好毕业班学生的心理辅导工作； （10）对每个学生的学习情况做纸面记录； （11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任； （12）完成领导交办的其他工作。 工作要求： 1、对所授课程有深入研究，在本学科教学上有所特长，师范学校毕业为佳。 2、热爱教师工作，有一线教师工作经验者优先； 熟悉中小学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流。 3、语言表达能力强，思维灵活，富有亲和力； 有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进； 富有耐心、爱心，敬岗敬业、 负责； 4、理解并认同学大教育。 待遇：保底薪资+课时费+五险+住宿补贴

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课； 
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性； 
（4）对学生的课时做合理计划； 
（5）了解学生其他学科的基本情况； 
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态； 
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况； 
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作； 
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录； 
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任； 
（12）完成领导交办的其他工作。&a

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课； 
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性； 
（4）对学生的课时做合理计划； 
（5）了解学生其他学科的基本情况； 
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态； 
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况； 
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作； 
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录； 
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任； 
（12）完成领导交办的其他工作。&a

具体要求:

（1）全面了解每个学生的情况：包括学习成绩﹑性格﹑学校情况及基本家庭情况等；
（2）根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一次课； 
（3）积极和学生沟通，培养学生的学习积极性； 
（4）对学生的课时做合理计划； 
（5）了解学生其他学科的基本情况； 
（6）积极参加公司组织的教研活动，不断提高自身综合素质；
（7）随时关注教育方面的相关动态； 
（8）及时和咨询师﹑班主任沟通学生的阶段表现情况； 
（9）做好毕业班学生的心理辅导工作； 
（10）对每个学生的学习情况做纸面记录； 
（11）对学生的学习成绩负有不可推卸的责任； 
（12）完成领导交办的其他工作。&a

具体要求:

1、大专及以上学历，师范类院校毕业优先；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
5、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

1、大专及以上学历，师范类院校毕业优先；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
5、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

1、大专及以上学历，师范类院校毕业优先；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

1、大专及以上学历，师范类院校毕业优先；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

岗位要求：1、本科及以上学历，师范类相关专业毕业；有教师资格证。2、具有1年以上教学管理工作经验者优先考虑；3、熟练使用各类办公软件，熟悉数据库管理及网络应用；熟练使用教学ppt。4、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力；5、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神；6、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真；7、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。

具体要求:

岗位职责：1、为学员提供专业的高质量教学服务2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习方法和习惯3、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提高高质量的教学资源任职要求：1、师范类学习毕业（经验丰富者可适当放宽），喜欢从事教育工作2、具备强烈的责任意识，较强的亲和力和沟通能力3、具备良好的职业礼仪，敬业精神，团队意识，服务意识等职业素养4、熟悉中学教材及相关考试情况，掌握一定的教学技能5、有教学经验（尤其是毕业班教学经验者优先）

具体要求:

招聘：春秋季全职和兼职老师，作文老师、书法老师、奥数老师任职资格：1、大专及以上学历；2、尽职尽责、有教师资格证、优秀毕业生优先录取；3、团队精神高于一切；4、有空杯心态、乐于学习、善于学习；5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

1：精通加工中心编程，高中以文化有三年以上同等岗位工作经验2?：?具有一定的现场管理经验和生产计划调度能力，熟悉产品结构、性能、工艺，有丰富的实践操作经验。质量意识强。3：有较强的组织、沟通、协调和控制能力；4：会五轴或七轴编程的优先录用。

具体要求:

岗位要求：1、本科及以上学历，师范类相关专业毕业；有教师资格证。2、具有1年以上教学管理工作经验者优先考虑；3、熟练使用各类办公软件，熟悉数据库管理及网络应用；熟练使用教学ppt。4、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力；5、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神；6、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真；7、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。

具体要求:

任职要求：1、大专或以上学历。2、招男性与女性，应届毕业生也可以，计算机专业优先。3、喜欢孩子，有教育培训行业工作经验者优先。4、有团队协作精神，认真耐心，逻辑清晰，喜欢益智类项目。5、能接受周末二天工作的。6、提供一个月带薪培训，培训期间承包一切费用，试用期三个月。我们的优势：1、零经验零基础，没关系，强大的教师培训系统在等你。2、年终分红。3、每周休息两天。4、每天可以睡到自然醒，因为我们12：30上班。5、团结友爱的同事，轻松愉快的工作氛围。6、三天两头不定期团建活动。7、时时刻刻有一颗孩子的心。

具体要求:

任职要求：1、大专或以上学历2、招男性与女性，应届毕业生也可以，幼师专业优先。3、喜欢孩子，有教育培训行业工作经验者优先。4、有团队协作精神，认真耐心，逻辑清晰，喜欢益智类项目。5、能接受周末二天工作的。6、提供一个月带薪培训，培训期间承包一切费用，试用期三个月。我们的优势：1、年终分红。2、每周休息两天。3、每天可以睡到自然醒，因为我们12：30上班。4、团结友爱的同事，轻松愉快的工作氛围。5、三天两头不定期团建活动。6、时时刻刻有一颗孩子的心。7、工作期间提供工作餐。

具体要求:

工作内容：1.学生作业进行规划，并就作业过程进行辅导、评价；2.对班级纪律进行管理，维持良好的学习环境；3.能跟家长进行良好沟通，并提出建设性的建议；4.组织学生进行相关拓展活动。岗位要求：1.熟悉小学基础知识和教学方法，能胜任小学作业辅导；2.有小学教育心理学理论基础和组织管理能力，能胜任学生纪律管理；?3.有良好的沟通能力，能就学生的情况对家长进行良好的沟通和管理；4.对工作认真负责，有敬业精神，对学生有爱心、耐心、责任心；5.有自主学习能力，善于在工作中不断总结，不断学习提高自己。

具体要求:

岗位职责：1、跟进教学大纲或考试大纲，对所负责的课程进行包装、设计与实施；2、完成课程顺序设计、教学方法设计、监督和审核脚本写作以及多媒体制作；3、了解学生状况，根据教学质量和教学问题对课程设计进行修改；4、评定学生的学习成绩，做好成绩分析工作；5、参与市场上同类客户的调研工作，分析竞争对手情况，不断改进课程内容设计。任职资格：1、大学及以上学历，教育类等相关专业优先！2、具有很强的信息搜集能力、沟通能力、市场意识与市场开拓能力；3、热爱教学工作，工作认真负责，有上进心；4、具备培训机构工作经验者优先；5、具有良好的语言表达能力和理解力，善于学习；6、具有良好的团队合作精神，吃苦耐劳的精神。

具体要求:

要求：1、具备小学全科辅导的能力；2、要有耐心，能服从工作安排；3、要求品行端良、态度认真、有一定工作经验者优先。4、大专以上学历优先5、普通话标准。6、有教师资格证的优先上班时间下午2点到晚上8点，具体看自己班级学生情况。

具体要求:

要求：1、具备小学数学辅导的能力；2、要有耐心，能服从工作安排；3、要求品行端良、态度认真、有一定工作经验者优先。4、大专以上学历优先5、普通话标准。6、有教师资格证的优先上班时间下午2点到晚上8点，具体看自己班级学生情况。

具体要求:

岗位职责：1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；5、协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；7、参加学术活动撰写学术报告；8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；9、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格：1、本科及以上学历，师范类院校毕业；2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

具体要求:

1、遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表，承担班主任工作；2、按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；3、积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；4、负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；5、制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；6、完成领导交办的临时任务

具体要求:

1、遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表，承担班主任工作；2、按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；3、积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；4、负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；5、制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；6、完成领导交办的临时任务